Ecke links Ecke rechts
Header Pic   Header Pic
Header Pic  PfeilUTAMA Header Pic
Header Pic
MENU UTAMA
UTAMA
PRAKATA
VISI
MISI
MATLAMAT
SEJARAH
OBJEKTIF SEKOLAH
PIAGAM PELANGGAN
LAGU SEKOLAH
LENCANA SEKOLAH
GURU BESAR
STAF AKADEMIK
STAF NON AKADEMIK
PELAJAR CEMERLANG
AJK PIBG
BERITA
MUAT TURUN
ALBUM
e-GTUKAR
e-MAKLUM
HUBUNGI KAMI
Login Form





Lost Password?
No account yet? Register
KOMEN ANDA
Name:

Message:

Syndicate
Spacer Pic

Intipati Saraan Baru Perkhidmatan Awam(SBPA)
Written by Webmaster   
Thursday, 22 December 2011

Terdapat lima inisiatif dalam Saraan Baru Perkhidmatan Awam(SBPA) iaitu kepimpinan dinamik,perkhidmatan awam yang kejat,saraan kompetitif, perkhidmatan awam yang fleksibel dan modal insan yang berkualiti. Prinsip saraan adalah berdasarkan kepada kadar upah untuk kerja ikut kumpulan perkhidmatan, kadar upah untuk individu berdasarkan bakat, kadar upah tambahan untuk kerja ikut prestasi, kadar upah untuk kerja bagi individu serta keupayaan dan pengalaman. Hierarki perkhidmatan awam terbahagi kepada empat iaitu Kumpulan Pengurusan Tertinggi, Kumpulan Pelaksana, Kumpulan Pengurusan dan Profesional serta Kumpulan Premier.

Peruntukan gaji berdasarkan 'single point' tanpa kenaikan gaji tahunan kepada Kumpulan Premier, konsep jadual gaji minimum-maksimum kepada pengurusan tertinggi dengan kenaikan gaji tahunan diberi mengikut pencapaian prestasi dan jadual gaji sebaris kepada pegawai dalam kumpulan pengurusandan profesional serta kumpulan pelaksana. Penambahbaikan laluan kerja dimana pegawai perkhidmatan pendidikan melalui pelaksanaan konsep Guru Wibawa dan Pendeta dengan beri fokus kepada laluan pengajaran dan pembelajaran, pegawai dan anggota dalam

Senarai Tugas Am ATM berdasarkan 'subject matter expert' dalam bidang-bidang kritikal dengan diberi kenaikan gred gaji tanpa bersandarkan kepada pangkat dan pemberian peningkatan gred gaji yang setara dengan gred kenaikan pangkat tanpa dinaikkan pangkat ke jawatan kosong kepada pegawai diiktiraf sebagai 'subject matter expert'.

Last Updated ( Thursday, 22 December 2011 )
Read more...
 
Mencari 'roh' pendidikan
Written by Webmaster   
Saturday, 28 August 2010

Baru-baru ini, Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin ada memetik buku nukilan Professor Harry Lewis yang menjadi Dekan Harvard College selama hampir 30 tahun (1995 hingga 2003). berjudul Excellence Without Soul (2006).

 Memetik apa yang dikatakan di dalam buku itu, beliau(Lewis) menjelaskan dalam usaha mehirkan pelajar dan fakulti yang tiada tolok bandingnya, Harvard lupa tentang tujuan asas pendidikan.

Lebih tepat lagi, Lewis mengakui walaupun Harvard merupakan universiti agung dan dihormati, namun umum berasa sangsi terhadap nilai yang universiti itu bawa termasuk kegagalannya untuk menjelmakan sebarang nilai.

Apabila kos terus meningkat, kandungan intelektual manjadi bertambah janggal dengan apa yang boleh dimergertikan oleh rakyat biasa. Walaupun universiti boleh diangggap sebagai sumber ekonomi bagi para siswazahnya, tetapi tidak pula ia bermakna sebagai sumber ilham intelektual mahupun peribadi.

Malah dalam sesi temubual, beliau mengakui bahawa 'tanpa roh' sebenarnya adalah imbasan kecenderungan measyarakat semasa. Aa pun universiti sewajarnya tidak terjebak dengan keadaan tersebut dan perlu menjadi sumber ilham dan mempertahankan yang terbaik.

Malangnya apabila universiti beransur-ansur bertindak sebagai sektor perniagaan, ia turut menyaksikan semangat lama yang lebih menumpukan kepada khidmat masyarakat, dan membayangkan yang terbaik bagi jiwa manusia semakin pupus.

Beliau membandingkan laporan kurikulum Harvard pada 1945, General Education in a Free Society, dengan laporan pada 2003, beliau membuat kesimpulan yang jiwa universiti telah berubah kepada sesuatu yang lebih buruk. Oleh yang demikian, pada tahun 2006 beberapa usaha dilakukan untuk membawa semual idealisme 1945.

Natijahnya, semua ini menjurus kepada satu perspektif yang dunia pendidikan kini rancak bergolak, malah berani dikatakan dilanda 'krisis'. Asas logik cukup mudah:agak mustahil dunia dilanda berbagai krisis-ekologi,ekonomi,sosial,geopolitik dan sebagainya, sedangkan sisem pendidikan yang ada terus tetap mantap dan kukuh.

Last Updated ( Saturday, 28 August 2010 )
Read more...
 
Cukupkah kurikulum 3M
Written by Webmaster   
Wednesday, 18 August 2010

Dua sebab utama cadangan ini dikemukakan iaitu menolak budaya berorientasi peperiksaan dan pembelajaran menghafaz yang terlalu menguasai sistem pendidikan. Kedua, UPSR menyebabkan potensi sebenar para pelajar gagal dibangunkan kerana budaya taksub kepada akademik semata-mata.

Kajian oleh sekumpulan penyelidik daripada Universiti Kebangsaan Malaysia berkaitan hasil pelaburan pendidikan mendapati kadar pulangan pendidikan di peringkat sekolah rendah memberikan hasil pulangan perseorangan yang tinggi berbanding perbelanjaan untuk sekolah menengah dan universiti ( Rahmah dan NanthaKumar:2007).

Maksudnya setiap ringgit yang dibelanjakan untuk menjayakan pendidikan rendah akan menyebabkan kerajaan mendapat hasil modal insan dan modal sosial yang lebih tinggi termasuk penjimatan kos pengurusan salah laku, misalnya masalah sosial seperti penanguhan dadah dan perlakuan jenayah, vandalisme dan moral.

Apakah yang dikategorikan sebagai pendidikan rendah?Tentulah bidang ilmunya. Maknanya pelajar diberikan ilmu yang asas. Ilmu asas di sekolah rendah boleh sahaja menjadi sangat mustahak, penting dan tinggi nilainya berbanding ilmu di sekolah menengah atau di universiti sekalipun. Penting pada pembangunan asas atau rendah ini sebenarnya satu komponen ilmu yang diberikan kepada individu meliputi asas kehidupan sama ada sebagai seorang individu manusia dan sebagai seorang ahli dalam sebuah negara. Maka pendidikan asas di peringkat sekolah rendah seringkali dikaitkan dengan akronim 3M ( membaca,menulis dan mengira).

 Sebenarnya pendidikan asas lebih daripada itu kerana pendidikan asas juga meliputi soal pendidikan kesihatan dan penjagaan diri, kemahiran konikasi dan berinteraksi serta berkaitan dengan pembangunan moral dan agama. Oleh itu apabila pendidikan rendah hanya menekankan soal pendidikan berkonsepkan 3M maka matlamatn pendidikan asas gagal dicapai sepenuhnya semasa di sekolah rendah.

Last Updated ( Wednesday, 18 August 2010 )
Read more...
 
<< Start < Prev 1 2 Next > End >>

Results 1 - 4 of 7
SOAL SELIDIK
Saraan Baru Perkhidmatan Awam (SBPA ) lebih baik berbanding Sistem Saraan Malaysia( SSM).
 
SEKILAS INFO
Selamat Menyambut Tahun Baru
Monday, 19 December 2011
Selamat Menyambut Tahun Baru. Semoga tahun 2012 akan memberikan pelbagai kejayaan buat SKST. Details ...

Belasungkawa 2011
Monday, 19 December 2011
  •  Allahyarhamah Pn Suriani Bt Sulaiman. Semoga rohnya dicucuri rahmat dan ditempatkan dikalangan orang-orang yang beriman. Al-Fatihah

 

Details ...

Selamat Bersara dan Selamat Bertugas di tempat baru
Monday, 19 December 2011
Selamat Bersara buat Cikgu Zunaidah ( Penyelia Petang)dan Selamat Berpindah ke tempat baru kepada En Abdul Hamid (Guru Besar) dan Ustazah Roziwa. Jasamu dikenang budimu dijulang. Details ...

KALENDAR
WAKTU SEKARANG
Masihi dan Hijrah
Isnin, 21 2012 || 29 Jamadil Akhir 1433 Hijriah
PELAWAT
mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterToday11
mod_vvisit_counterYesterday34
mod_vvisit_counterThis week11
mod_vvisit_counterThis month918
mod_vvisit_counterAll30265
SIAPA DI TALIAN
Header Pic
left unten right unten
© 2012 SK SUNGAI TIRAM