Dua sebab utama cadangan ini dikemukakan iaitu menolak budaya berorientasi peperiksaan dan pembelajaran menghafaz yang terlalu menguasai sistem pendidikan. Kedua, UPSR menyebabkan potensi sebenar para pelajar gagal dibangunkan kerana budaya taksub kepada akademik semata-mata.

Kajian oleh sekumpulan penyelidik daripada Universiti Kebangsaan Malaysia berkaitan hasil pelaburan pendidikan mendapati kadar pulangan pendidikan di peringkat sekolah rendah memberikan hasil pulangan perseorangan yang tinggi berbanding perbelanjaan untuk sekolah menengah dan universiti ( Rahmah dan NanthaKumar:2007).

Maksudnya setiap ringgit yang dibelanjakan untuk menjayakan pendidikan rendah akan menyebabkan kerajaan mendapat hasil modal insan dan modal sosial yang lebih tinggi termasuk penjimatan kos pengurusan salah laku, misalnya masalah sosial seperti penanguhan dadah dan perlakuan jenayah, vandalisme dan moral.

Apakah yang dikategorikan sebagai pendidikan rendah?Tentulah bidang ilmunya. Maknanya pelajar diberikan ilmu yang asas. Ilmu asas di sekolah rendah boleh sahaja menjadi sangat mustahak, penting dan tinggi nilainya berbanding ilmu di sekolah menengah atau di universiti sekalipun. Penting pada pembangunan asas atau rendah ini sebenarnya satu komponen ilmu yang diberikan kepada individu meliputi asas kehidupan sama ada sebagai seorang individu manusia dan sebagai seorang ahli dalam sebuah negara. Maka pendidikan asas di peringkat sekolah rendah seringkali dikaitkan dengan akronim 3M ( membaca,menulis dan mengira).

 Sebenarnya pendidikan asas lebih daripada itu kerana pendidikan asas juga meliputi soal pendidikan kesihatan dan penjagaan diri, kemahiran konikasi dan berinteraksi serta berkaitan dengan pembangunan moral dan agama. Oleh itu apabila pendidikan rendah hanya menekankan soal pendidikan berkonsepkan 3M maka matlamatn pendidikan asas gagal dicapai sepenuhnya semasa di sekolah rendah.

Perbincangan Meja Bulat yang telah diadakan akan memberikan impak yang besar kepada hala tuju  sistem pendidikan di negara kita. Keputusan Meja Bulat ini akan dibentangkan kepada Timbalan Perdana Menteri Tan Sri Muhyiddin Yassin yang akan disampaikan oleh Ketua Pengarah Pelajaran, Tan Sri Alimuddin Mohd Dom dalam bulan Ogos.

Akhbar hari ini melaporkan keputusan kesatuan guru yang bersetuju dengan cadangan memansuhkan peperiksaan UPSR dan PMR pada perbincangan Meja Bulat pertama yang berlansung di Putrajaya. Apa pun keputusan yang akan diumumkan kita selaku pelaksana dasar pendidikan negara tetap akan menjalankan tanggungjawab sebagai seorang guru. Menurut Timbalan Menteri Pelajaran, Dr Mohd Puad Zarkashi penetapan kepada isu ini tidak dibuat secara terburu-buru kerana ia melibatkan keputusan utama terhadap pendidikan negara. Justeru itu, kita akan teliti pandangan semua pihak. Jika dimansuhkan, ia akan membabitkan kepada alternatif bagi menggantikan peperiksaan sedia ada," katanya.

Sistem pendidikan negara memerlukan satu evolusi, satu revolusi, satu penambahbaikan namun tujuanya adalah sama, menyediakan anak-anak kita dengan perubahan yang bersesuaian dengan zamanya nanti. Setelah lebih daripada 15 tahun dilaksanakan, UPSR maka sudah tibalah masanya untuk dilakukan perubahan demi pendidikan anak-anak kita.

Secara asasnya FPK- dari dahulu hingga sekarang - ialah pembangunan insan bermatlamat memperkembang potensi individu secara menyeluruh , untuk melahirkan insan yang seimbang dari segi intelek, jasmnai, rohani dan emosi. Hal ini adalah bertujuan untuk melahirkan pekerja yang berilmu dan bertrampilan dan mampu berfikir secaa kritis dan kreatif bagi memenuhi keperluan negara untuk mencapai kecemerlangan dalam ekonomi yang berasaskan pengetahuan atau jargon semasa, k-ekonomi.